一、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均不得分。本大题共30个空。每空0．5分，共15分)
1．学校美育的内容主要有__________、__________、__________、和__________。
2．咨询的主要方法有：①__________；②__________；③__________。
3．旧中国首次制订现代学制是__________年，称为、 学制。
4．课程结构最常见的结构形态有 、 和 。
5．范例教学中范例的基本特征有__________、__________和__________。
6．儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是__________，第二次是__________，第三次是__________一。
7．班主任是班集体内教育的一__________，是联系学校和家庭社会的__________，是学校对学生教育管理的__________。
8．备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好__________、一__________和__________三方面的工作。
9．教育目的是教育工作的__________问题，是教育的依据和评判标准的__________和__________。
10．教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程，这个过程大体上可分为__________。

二、不定项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个或多个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。 多选、少选、错选均不得分。每题1分。共10分)
1．教育学成为一门独立学科是以__________的《大教学论》为标志的。 【 】
A．赫尔巴特 
B．夸美纽斯
C．凯洛夫 
D．苏霍姆林斯基
2．以下几种活动中，属于教学过程的活动有 【 】
A．备课 
B．排课表 
C．批改作业 
D．教研活动
3．青少年身心发展的基本规律有 【 】
A．顺序性与阶段性 
B．特殊认识过程
C．发展不均衡性 
D．个别差异性
4．按教学的任务划分，课的类型有 【 】
A．谈话法 
B．复习课 
C．单一课 
D．综合课
5．最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是 【 】
A．孔子，苏格拉底 
B．孔子，亚里斯多德
C．孟子，柏拉图 
D．朱喜，苏格拉底
6．“教学过程最优化”的思想是 提出来的。 【 】
A．赫尔巴特 
B．布鲁纳 
C．巴班斯基 
D．赞可夫
7．班集体形成的条件和前进的动力是 【 】
A．共同的奋斗目标 
B．班主任的要求
C．班级内部的矛盾斗争 
D．共同的活动
8．美育就是对学生进行 【 】
A．审美教育 
B．五讲四美教育
C．美好生活教育 
D．美好思想教育
9．“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是__________说的。 【 】
A．周恩来 
B．毛泽东 
C．蔡元培 
D．王国维
10．一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其 【 】
A．道德认识 
B．道德情感 
C．道德意志 
D．道德行为